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2019年湖北公务员类比推理模块练习(61)

 
【发布日期:2018-12-03】 【来源:湖北公务员考试网】【字体: 】 【打印本页】 【关闭窗口
 

  1.教师:学生
  
  A.裁判:运动员
  
  B.律师:法官
  
  C.医生:护士
  
  D.厨师:饲养员
  
  2.规划:实施:验收
  
  A.诉讼:审判:取证
  
  B.销售:宣传:生产
  
  C.投标:开标:招标
  
  D.播种:管理:收获
  
  3.驾驶  之于(  )相当于  讲课  之于(  )
  
  A.司机---教师
  
  B.网络---教室
  
  C.汽车---学生
  
  D.麦克风---导航仪
    

 

 

 

 

 

 

  1.A【解析】教师和学生是两个对应的身份,教师教学生,两个主体构成工作上的主宾关系。A项:裁判对应运动员,裁判判罚运动员,两个主体构成工作上的主宾关系,和题干逻辑关系一致;B项:律师在法庭上进行辩护,法官在法庭上进行审判,二者并列关系,不构成工作上的主宾关系,和题干逻辑关系不一致;C项:医生与护士是医院里两种分工不同的职业,二者是并列关系,两个主体不构成工作上的主宾关系,和题干逻辑关系不一致;D项:厨师是做饭的,饲养员是饲养动物的,二者是并列关系,不构成工作上的主宾关系,和题干逻辑关系不一致。
  
  2.D【解析】规划、实施、验收三者存在正常的时间先后顺序,即规划在前,随后去实施,最后去验收。A项:取证应该在诉讼、审判之前,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:生产应该在销售之前,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:招标应该在投标之前,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:播种、管理、收获三者存在正常的时间先后顺序,即播种在前,随后去管理,最后去收获,与题干逻辑关系一致,当选。
  
  3.A【解析】A项:“驾驶”与“司机”为对应关系,司机的工作就是驾驶;“讲课”与“教师”为对应关系,教师的工作就是讲课,前后逻辑关系一致。B项:“驾驶”与“网络”没有明显的逻辑关系,“讲课”与“教室”为地点对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:驾驶与汽车为对应关系,驾驶汽车,讲课与学生没有关系,学生主要是听课学习,前后逻辑关系不一致,排除。D项:“驾驶”与“麦克风”没有逻辑关系;“讲课”与“导航仪”没有逻辑关系,前后都没有逻辑关系,排除。
  


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